【www.youle77.com】-其父亲势必第一个喊冤

春天来到的时候,撒着三弟骨灰的那地儿竟然长出了一颗桃子树,这是我和三弟骨子里的归属,他的根是桃子,我的大概也是相差不离多少。根据合作备忘录,教育部和六省(区)、市将统筹协调国内外优质资源,以服务“一带一路”建设,构建“一带一路”教育共同体为总体目标,以提供人才支山西一小学教师用扫帚打学生并令其他学生继续打,已被解聘2017-04-1207:40:14山西隰县第一小学关于教师打学生一事调查处理情况的通报。上个月,斯柯达在英国的销量创下新高,同比劲增23.6%至3,400辆;意大利销量同比攀升两成,为2,200辆;比利时和奥地利的增幅分别为27.1%和64.7%。
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2011-03-12 14:24:19 来源:【ww.youle02.com】信息网 浏览:12437

课题组组长: 

课题组成员:     袁宝莹   梁铭能   胡嘉明   罗紫君   周乐然

指导老师:刘志飞   王亮

1.   课题背景

我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神经中枢。 
远离毒品,关爱未来 
目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。 
据联合国的统计表明,全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上,毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多,其中1735周岁的青壮年占78%!这么多惊人的数字展现在你的眼前,你是否也感到了一种前所未有的恐惧呢? 
毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、工作的能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的意义,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请人们仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大啊!! 
毒品,两个再简单不过的字眼,可出现的频率却非常之高,在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么,为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害,而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢? 
其实毒品并非是毒性药品的简称。它是指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。从自然属性来讲,这类物质在严格管理条件下合理使用具有临床治疗价值,也就是说,在正常使用下,它并非毒品,而是药品。不过,从社会属性来讲,如果为非正常需要而强迫性觅求,从而这类物质失去了药品的本性,这时的药品就成为了毒品。因此毒品是一个相对的概念。当然也有些物质成瘾性大,早已淘汰出药品范围,只视为毒品,例如海洛因。 
吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统,出现精神依赖性,并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品,甚至为吸毒而丧失人性!!吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用,还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。 
毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为东亚病夫,使民穷财尽、国势险危。难道中国人都忘了吗?吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志!我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品! 

2.研究的目的:远离毒品,让生命的天空永远湛蓝

1、使学生了解有关毒品的常识,认清毒品的危害——毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

2、让学生懂得"珍爱生命,远离毒品",增强防毒、拒毒的意识和能力。

3、锻炼学生搜集整理知识的能力和自我学习能力。

4、提高学生解决问题分析问题的能力,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。

3.研究方法

1.资料收集:到图书馆借来相关资料的书籍,在网上查询,了解毒品残生的原因和危害性。

2、通过教师的课堂讲解与学习;

3.实地考察:选择到勒流戒毒所进行参观与访问,听取吸毒人员的现身说法和狱警叔叔对毒品危害性的讲解;了解在戒毒所戒毒人员的生活状态。

3.资料整理和制作:组织各成员完成其报告的排版,编辑,并制成电脑显示稿。

4.研究计划:

 ()动员、准备阶段(活动时间:915930

1、研究本次活动的可行性后,本次活动的目的和意义以及介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。

2、发出一份倡议书,号召全体同学行动起来,积极投入到这项活动中来。

3、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。

4、召开一个有关水资源的信息交流会,将自己收集的资料进行整理,以获得更多的相关信息。

()实施、交流阶段(时间:1011130

第一阶段   学校动员阶段

1.参观北滘污水处理厂,写出参观感受。

2.搜集有关污水的来源,污水处理的办法及流程,在班上进行交流。

3.参观北滘自来水厂,了解北滘每天的总用水量,水厂总产水量,使同学们了解我们的生活用水状况。

第二阶段   组织高一学生参观的准备

1、调查学校的宿舍、饭堂、教学楼的卫生间等地方浪费水的现象,了解浪费的原因并对浪费情况进行调查分析。

2、调查附近水域受污染状况。

3、填写表格。

                   第三阶段   分批去戒毒所参观实践阶段

1、活动小组就下列问题采访当地居民:莘村河涌近三十年有何变化?水污染状况如何,污染源是什么?

②近几年,本村治理水污染的举措。

③近几年,本地区的水污染程度是否上升趋势,原因是什么?

2、拍摄、剪辑有关照片,记录观察的结果。

第四阶段     回校后的反思及问卷调查

1、将我们自己收集的资料或写成的文章在学校宣传栏张贴宣传;

2、深入街道、居民家中以及公共场所宣传节约用水,发放宣传资料,让人们懂得保护水资源的重要性,了解节水的方法和措施;

3、向有关单位写建议书,提出制止水浪费、治理水污染的合理化建议;

(三)成果展示、总结阶段(时间:123日至1231日)

1.上一节“保护水资源,防止水污染”的综合实践活动汇报课。

2.围绕主题,每月出一次墙报,进行图片资料展览等,以各种形式展示我们的调查研究成果。

3.写好这次综合实施活动的总结。

集体合作,资料汇总,交流各自的想法,分析共有的资料,达成共识,完成课题。

5.研究过程

           活动一  由教师准备一堂生动有趣的毒品教育的研究性课     

课堂实录

1、导入新课

师:从大家的神态来看,经过一周的准备,大家都已经为这节课的到来做了充分的准备。这节课我们的主题就是:远离毒品,让生命的天空永远湛蓝!(课件展示主题)我们先请甲同学给我们带来一个故事。

甲:朗读故事内容

2、讲授新课

师:谢谢甲同学。19岁,花样年华,他本来应该有自己的梦想,有自己的未来。然而这一切,都被毒品毁掉了,毒品,不仅仅带走了这个年轻男孩的生命,更带给了一个家庭无尽的悲伤。那么接下来,我们就来揭开这个杀人凶手的真面目。现在,我要把讲台让给各组同学代表,让他们为我们带来今天这精彩的一课。

代表甲:大家好!今天,我为大家带来了一道大餐,请大家细细品味。(同学鼓掌)

我给大家讲解三个小问题,分别是:什么是毒品?什么是新型毒品?常见毒品的种类及其特征是什么?

我先请我组同学A给大家带来毒品的定义。

同学A1990128,第七届全国人民代表大会常务委员会第17次会议通过的《全国人大常委会关于禁毒的决定》中明确规定:毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务规定管制的其他能使人成瘾的麻醉药品和精神药品。

代表甲:大家注意最后一句话:能使人成瘾的麻醉药品和精神药品都是毒品。像鸦片、海洛因、吗啡、大麻我们几乎都有耳闻。但是对于什么是新型毒品好多同学可能很陌生。下面请我组同学B给大家带来新型毒品的定义。

同学B:所谓新型毒品是相对海洛因、大麻和可卡因等传统毒品而言,主要指人工合成的精神类毒品,是由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用能使人产生依赖性的一类药品(毒品)。鸦片、海洛因等麻醉药品主要是罂粟等毒品原植物再加工得到的的半合成类毒品,而新型毒品大部分是通过人工合成的化学合成类毒品,所以新型毒品又名“实验室毒品”、“化学合成毒品”。同时,因为“新型毒品”的滥用多发生在娱乐场所,所以又被称为“俱乐部毒品”、“休闲毒品”、“假日毒品”。、

 同学A:下面我给大家看幻灯投影,大家可以了解常见的新型毒品有哪些。它们是:

A,冰毒,外观为纯白结晶体,故被称为“冰”(Ice)。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈。冰毒的精神依赖性很强,已成为目前国际上危害最大的毒品之一。病毒吸食后会产生强烈的生理兴奋,大量消耗人的体力和降低免疫功能,严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍,表现出妄想、好斗、错觉,从而引发暴力行为。

我给大家说一个我在网上查到的真实案例:

200027,福建厦门某一居室发生了一场强烈的枪战。警方调查发现,开枪者是两名台湾人,他们不仅合伙秘密加工制造病毒,而且本身就是病毒吸食者。两人吸食冰毒后产生了强烈的幻觉,神志不清,怀疑被人监视,两人竟互相开枪对射了40余发子弹。

B,摇头丸,吸食后具有兴奋和致幻双重作用,滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇头丸。在药物的作用下,用药者的时间概念和认知出现错乱,表现为超乎寻常的活跃,整夜狂舞,不知疲惫。

CK ,白色结晶粉末,无臭,易溶于水,通常在娱乐场所滥用。服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动,会导致神经中毒反应、精神分裂症状,出现幻听、幻觉、幻视等,对记忆和思维能力造成严重的损害。

此外,新型毒品还有咖啡因、三唑仑、安纳咖、氟硝安定、麦角乙二胺(LSD)、安眠酮、丁丙诺啡、地西泮及有机溶剂和鼻吸剂等。

    代表甲:今天我给大家讲到这里,谢谢各位同学。(同学鼓掌)

师:这位同学讲的非常好,不但清楚地带给大家毒品以及新型毒品的定义,还让我们了解了几种常见的新型毒品。下面我给大家看看几种新型毒品的照片。投影仪展示。

师:现在大家对于什么是毒品有了初步的了解,那毒品究竟有哪些危害呢,我们有请下一组代表为大家带来精彩内容。(同学鼓掌)

代表乙:大家好,首先我给大家看三张图片,大家猜猜看,这三幅图片各自说明了什么。利用投影仪展示:

第一幅:                                  第二幅:

第三幅:

代表乙:这三幅图片讲述了吸毒的三方面危害,哪位同学看明白了可以给大家讲讲。(大家观赏,思考)

生:第一幅应该是一个人吸毒,慢慢的把自己送上了断头台!

第二幅是一个人吸毒导致破产,最后没了汽车楼房成了流浪汉!

第三幅是吸毒者贪污公款、

代表乙:对,那概括起来呢,吸毒那三方面大危害呢。同学们可以讨论一下。

生:危害自己,危害家庭,危害社会!

代表乙:对,这就是吸毒的三大危害:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。谢谢大家。

师:非常好,代表乙通过很直观新颖的漫画简单扼要的阐明了吸毒的三大危害,我们一定要谨记于心,课下,同学们也可以搜集一下案例,加深对吸毒危害的理解。在这里呢,我给大家带来一些视频资料:

背投播放短片:戒毒所中毒瘾发作人员痛苦万状的样子,他们吸毒以前的健康形象和戒毒成功后的精神状况。因吸毒过量而死亡人员的惨像和生前朝气蓬勃的形象以及为酬毒资犯下的惨无人道的滔天罪行。

师:“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”(江泽民语)。毒品一步步的把吸毒者逼上绝路,或许你觉得这个话题离你很遥远,而其实危险就在不经意间发生,而我们所要做的就是防患于未来,远离毒品,让平安永伴,让我们的人生焕发光彩。

师:我这里带来了一样东西,拿出事先准备好的一碟白色晶体混合物。(同学们好奇的睁大了眼睛,有的同学说:“不会是毒品吧!”。

师:有谁愿意尝一尝?(有几个胆大的学生犹犹豫豫的走来,用手捏了一点放进了嘴里)

师:味道怎么样?

生:有点咸,又有点甜,老师,这是什么东西啊?

师:完了,你中毒了,还想再尝尝吧,这个很贵的!下次想的时候带钱来找我吧!

生:不会吧老师,你不会害我们的。

师:呵呵,但是,如果是真的毒贩子在你毫无防备的情况着这样引诱你,你就危险了。同学们,对于毒品的危害我们有了一定的了解,但为什么有的同学还是愿意冒险尝试呢。对于我们青少年来讲,由于我们社会阅历少但好奇心强,受好奇心驱使 许多青少年抱着“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”、“寻找刺激”的态度,走上了吸毒自我毁灭的道路,现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。所以,我们必须珍爱生命,远离毒品!我这个当然不是毒品,你们不用害怕,这是盐和糖的混合物。

那我给大家先说说毒贩子怎样引诱青少年吸毒的?

毒招之一:“吸一、两次毒品不会上瘾”。

毒招之二:给你免费尝试。等你上瘾后,再出高价出售毒品给你。

毒招之三:“吸毒治病”。实际情况是,吸毒会严重危害青少年的身心健康,损害其大脑、血液循环、呼吸系统功能,还会降低其免疫能力和生殖力,甚至导致死亡。

毒招之四:“吸毒可以炫耀财富,现在有钱人都吸毒。”

毒招之五:利用女青年爱美之心,编造“吸毒可以减肥”的谎话。实际情况是,吸毒不仅损害面容和身体,还摧残人的意志。

“害人之心不可有,防人之心不可无。”我们要树立自我保护的意识,不要随便接受他人的食物,以免误入吸毒的歧途。那么,我们该如何做到“防毒自卫”呢?我们有请最后一组代表上台。(同学鼓掌)

代表丙:我上网搜了很多资料,我总结了一下,用投影展示给大家,希望我们一定要认真看,千万要远离毒品!

可见投影展示:

1接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 

2树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。 

3不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 

4不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。 

5养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。 

6不随便接受陌生人的食物、物品等,不随便跟随他人外出、游玩等。

7即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

4、教师总结

师:人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会,毒品这东西一碰都不能碰。同学们还要牢记,每年的626日是国际禁毒日。让我们时刻警惕,积极抵御,果断拒绝,永远不成为毒品的受害者。

下面大家跟我一起做两遍“珍爱生命,远离毒品”(教给大家手语:珍爱生命,远离毒品)。

请同学们到“珍爱生命,远离毒品”的横幅上签名并记住:一诺千金!(背景音乐《珍爱》,发放“珍爱生命,远离毒品”校内宣传专刊《馨语》报。

附录:一个19岁青年的最后一封信

这是一个吸毒者最后的恳求——一个垂死的19岁青年痛苦地躺在墨西哥一座城市的医院病床上。他无助地望着四周, 恐惧感占据了他的心灵。他把胳膊伸向旁边的小桌子,拿出一张纸和一支铅笔,艰难地给爸爸写起信来:

爸爸:

我非常后悔。我不久将死去,这一点我十分清楚。我接触杀死我的刽子手——毒品,是在15岁。介绍给我毒品的人衣冠楚楚,谈吐自如。起初,我试图拒绝。但那个人对我说,我是男子汉,没有必要客气。于是,我走进了万丈深渊——毒品世界。

   起初,我感觉不舒服。后来,我以此来消磨时光,随后,我对一切都淡漠起来。在后来,一离开它,我就什么也干不下,我感觉窒息,恐惧并产生幻觉。慢慢地,我离不开毒品了,它冲着我笑了。

爸爸,我才19岁,但我再也支持不下去了,对我来说,一切为时已晚。现在,我有最后一个请求,请把我的事告诉其他青年人,您对他们说,在学校门口,在任何一个地方,总有人拿他们的前程开玩笑,总有人试图残害他们的生命,那就是毒品。

爸爸,请求您,在他们后悔莫及之前,您替我做这件事。

他写完信,挣扎着把信放在了小桌子上,他试图呼吸,但做不到,铅笔从他手中滑落,他头一歪,永远离开了。

19岁,生命之花最是绚烂的时刻,却凄然凋谢,而这罪恶的一切都源于毒品。

1022高一级参观戒毒所安排

一、            目的:通过活动,让学生认识毒品,了解毒品的危害,珍惜生命,增强防范意识,远离毒品。

二、            活动安排:

1、  路线:

123班和789班的参观路线安排:

学校      参观戒毒所监区      参观图片展览      进入宣教室看录像       听学员以身说法       回学校

456班和101112班的参观路线安排:

学校       进入宣教室看录像        听学员以身说法       参观图片展览

参观戒毒所监区       回学校

2、  坐车:

     事项

班级

乘坐车辆

负责教师

总负责

活动时间

1

3

40

苏进新、李子谦

陈朝秀

队伍整队:

雷军周

上午

出发时间

740集合上车出发;

回校时间

1030

2

6

45

刘益、陈维国

3

7

45

邓德新、杨柳叶

4

8

45

刘付、吕悦兴

5

9

45

陈李玮、黄田国

6

10

45

梁花、林国顺

12

11

120女生,

215女生

吴容贤

陈婷

34

12

313女生,

413女生

曾水莲

梁泽

56

13

512女生,

613女生

温会梅

曾云燕

7

3

40

杨小娟、关璐全

陈朝秀

队伍整队:

梁炽敏

下午

出发时间

1350集合,出发

回校时间

1610

8

6

45

胡维光、刘志飞

9

7

45

韦长连、王亮

10

8

45

柯绍珍、杨波

11

9

45

周雪宝、凌翔

12

10

45

薛良、戴鹃英

78

11

717女生,

814女生

赖必奎

苏瑜

910

12

914女生,1015女生

陈允侦

蓝方金

1112

13

1116女生,1219女生

杜江

周婷

3、宣教室位置安排(宣教室共有位置:15排×12位)

14710班位置:15排,

25811班位置:610排,

36912班位置:1115排。

三、            注意事项:

1、  整个过程必须服从指挥,严格遵守纪律,不能脱离队伍。课间操检查老师组织学生评分。

2、  注意交通安全,头、手不得伸出车窗外,途中不得上落车。

3、  参观过程要严肃认真,不得喧哗。尊重犯人的人格,不得乱扔垃圾。

4、  全体同学不得带零食。

5、  班主任和分管教师负责指挥本班学生,全程管理学生。

6、  各同学带笔记本,回校后交参观心得。

【ww.youle02.com】高中部

20101019

活动二    去勒流戒毒所参观与访问

活动三   回学校后学校组织的反思及问卷调查

学生反思:

反思(1)梁雪晖

人生究竟有多少个十年?人生又有多少个青春?人的寿命我们没一个人都无法去估计,但是我们可以把握自己的青春,提高自己的人生价值。

今天学校组织我们高一级的同学去参观戒毒所,希望我们能认识毒品的危害性,学会一些防范毒品的小技巧,以便能在日常生活中保护自己,首先,我们参观了戒毒人员的住房;在路上,我们看到戒毒人员在做操或是整顿纪律,看到他们都非常服从警员的命令,认真地做操,看到他们精神抖擞的样子,我相信他们是有决心戒掉毒瘾,终有一天会回到社会,服务社会。

接着,我们到展览厅浏览有关毒品危害的信息,看到一个有一个因为毒品而酿成悲惨结局的故事,我的心感到一阵心酸;因为毒品而毁灭一个又一个幸福美满的家庭,因为毒品使得一个又一个本应过正常生活的市民走上犯罪的道路……毒品的危害实在太多了,在这里我也无法一一列举。

最后是观看录象、戒毒人员的现身说法和大队长的演讲;

预防毒品问卷调查表

亲爱的同学:

为了进一步了解同学们的预防毒品意识和禁毒教育情况,我们开展此次调研活动,旨在了解情况,便于我们增强学校禁毒教育的针对性和有效性。请如实填写,谢谢!

不定项选择题:

1.  你对吸毒者的态度是什么?:(    )

  A:同情  B:鄙视  C:没什么感觉  D:其他   

2.你所知道毒品的危害性主要表现在哪些方面?(       )

A危害身心;B诱发犯罪; C腐蚀政权; D造成经济损失

3.你认为摇头丸是否毒品?(     )

  A是; B不是; C不了解

4.如果朋友对你说食用一次摇头丸没事,也不犯罪,你愿不愿意尝试?(     )

  A可以尝试; B不愿意尝试; C不了解

5.吸毒的方式有哪些?(     )

A烟吸; B烫吸; C鼻嗅; D口服; E注射

6.你认为青少年吸毒的原因?(     )

A好奇; B受亲友影响; C精神空虚; D被引诱上钩

7.如果你身边有人在吸食毒品,你是否愿意去阻止并报告?(     )

A愿意; B不愿意; C不知道

8.你接受过怎样形式的禁毒教育活动?(     )

A看图片展; B看影视片; C听讲座; D班会活动;

判断题(请在括号内写

1注射毒品会传染艾滋病、肝炎等疾病;(  

2每年626日是国际禁毒日;      

3吸食摇头丸不会伤害身体,也不会上瘾;     

4只要自己控制得好,吸食海洛因就不会上瘾;(  

6海洛因是毒品,上瘾性极强;             

7毒品具有依赖性、非法性及危害性三个特征; (  

8毒品曾给中华民族带来深重的灾难;       

6.研究成果

作品一   顺德水污染现状及顺德的污水处理

随着经济的发展,工业化、城市化进程的不断深入,废水、污水排放量逐渐增多,河道水体遭到不同程度的污染。其中,珠江三角洲的水污染状况更让人担忧。据有关部门近年来的资料统计,每年经八大出海口门进入珠江河口的污染物大大超过珠江河口的自净能力,以致水体无机磷、氨碳含量增加,重金属和有机污染加重,溶解氧持续下降,导致赤潮频繁出现,1998年春肆虐于珠江口的赤潮,其规模之大、受灾之重达历年之最。近些年来,珠江三角洲投入大量资金治理水环境,但距离治理标准仍然有很大距离。

  随着经济的发展,水污染引起的矛盾和纠纷也逐渐增多。2000年以来,全国各地多次发生重大水污染事故,造成大量鱼类死亡,影响群众正常用水。

  珠江流域、长江流域出现水质性缺水,水源危机四起,水乡无水可用已成为严峻的现实问题。据有关资料显示,近年来,顺德区工业污染没有得到有效控制,而且生活污水排放量逐年增加,成为影响江河水质的主导因素。加上旧城区人口高度密集,污水系统没有实现雨污分流,市区主要河涌充当排污渠,大部分生活污水未经处理排入江河。与生活污水排放量增长速度比较,城市污水处理厂建设相对迟缓。生活污水对顺德的影响远远超过工业废水,致使珠江顺德河段有机污染突出,并掩盖了工业污染治理所取得的成效。

工业废水为水域的重要污染源,具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理等特点。目前,世界各地每天将数以千万吨计未经处理的工业废水排入江、河、湖、海。据2003年中国环境公报资料显示:该年工业废水排放数量227亿吨。实际排污水量远远超过这个数,许多县以下乡镇企业工业污染排放量难以统计。

    农业污染源包括牲畜粪便、农药、化肥等,农业污水中,有机物、植物营养物及病原微生物、农药、化肥含量高。据有关资料显示,我国在1亿公顷耕地和220万公顷草原上,每年使用农药110.49万吨。我国是世界上水土流失最严重的国家之一,每年表土流量约50亿吨,如此一来,大量农药、化肥随表土流入江、河、湖、库,随之流失的氮、磷、钾营养元素总量,使2/3的湖泊受到不同程度营养化污染的危害,造成藻类以及其它生物导常繁殖,引起水体透明度和溶解氧的变化,从而导致水质恶化。

    生活污染源主要是生活中使用后的各种洗涤剂、城市生活污水和垃圾、粪便等,多为无毒的无机盐类,生活污水中含氮、磷、硫及致病细菌多。据调查统计,2003年我国生活污染排放量169亿吨。

    我国每年有400多亿吨废水排入水域,约1/3的工业废水和90%以上的生活污水未经处理就排入河湖,许多河段鱼虾绝迹。目前,全国有监测的1200多条河流中,850多条受到污染,符合国家一级和二级水质标准的河流仅占32.2%。污染正由浅层向深层发展,地下水和近海域海水也正在受到污染,我们能够饮用和使用的水正在不知不觉中减少。

    日趋加剧的水污染,已对人类的生存安全构成重大威胁,成为人类健康、经济和社会可持续发展的重大障碍。据世界权威机构调查,在发展中国家,各类疾病有8%是因为饮用了不卫生的水而传播的,每年饮用不卫生水至少造成全球2000万人死亡,有关专家认为,水污染是世界头号杀手

    我国有82%的人饮用浅井和江河水,其水质污染严重,细菌污染超过卫生标准的75%,受到有机物严重污染的饮水人口约1.6亿。虽说城镇普遍用上了自来水,但从自来水的饮用标准看,我国尚处于较低水平,自来水厂目前仅能采用沉淀、过滤、加氯消毒等方法,将江河或地下水源简单加工成可饮用水。自来水中除含有化学合成物质外,还含有重金属、病菌等物质。据最新资料透露,我国城市儿童中许多血铅含量超过了国际公认的铅中毒标准,他们的智力发展和神经系统已不同程度受到损坏。

    针对严重的水污染,我国已提出社会经济可持续发展和保护人民身体健康的战略,对整治水域污染采取了一系列强有力的措施。在发展经济的同时,如果不及时抓污染防治和水资源保护,等污染严重了才来抓,不仅需要耗资几十亿至上百亿的资金,还要花上几年甚至几十年的时间,代价太大了。为了人类的健康和生存,为了拥有洁净的水环境,保护水资源,已刻不容缓。

而在顺德,水污染的情况也不容乐观,针对顺德的水体污染,顺德区委、区政府非常重视,迅速组织专家论证,组织相关单位和人员进行研究,并迅速行动起来进行整治。顺德区委、区政府首先提出发展绿色经济,严格排污权管理,解决水污染问题。要求在整个经济结构布局上和经济发展的过程中,首先考虑绿色环保问题。与此同时,解决水污染问题,工厂要建设废水处理系统,还要严格排污权的管理,严格监控工厂的废水偷排。

与此同时顺德区污水处理厂建设全面动工,到2005年,顺德各镇(街道)都将至少建成并投入使用一座生活污水处理厂,日处理生活污水总能力将达到35万吨,处理率达46%。
  据了解,为加快城市化建设进程,实施水环境综合治理工程,根据规划,到2010年,顺德区将要建成16座污水处理厂,总处理能力达到每日55万吨的目标。届时,顺德区将重现往日的青山、碧水、蓝天。

作品二  生活中节水的方法

1. 一水多用。洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷。洗衣水洗拖把、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等。家庭浇花,可用淘米水、茶水、洗衣水等。

2.大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。 如果您使用节水型设备,每次可节水45kg如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。或将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节水4380kg

3.自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗。

4.家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

5.洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上。

6.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省30kg

7.淋浴:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg

8.洗衣服:如果用洗衣盆洗衣服,则每次洗衣比开着水龙头洗衣节省水200kg用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高。

9.用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg

    10.收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;
    11.
洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;
    12.
空调滴水:使用空调时,一晚上滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;
    13.
生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。
     14.
炊具、食具上的油污,先用纸擦除,再洗涤,可节水。
     15.
控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。

作品三   对整治河涌的意见

对于莘村河涌的污染问题,我们认为可以做下列的工作,进行教育和整改:

1.做好宣传教育工作。建议村委会设置宣传栏,将河涌污染概况、内河涌分布图和内河涌污染的突出问题,以及触目惊心的照片一一展示出来,以引起群众对河涌污染的重视,并自觉投入到保护莘村河的行动中。提高居民素质和环保意识,这是最好的保护和治理方法。

2.组织义工到内河涌进行清洁。

3.通过街头标语和宣传纸等途径加大对市民的宣传教育。中小学应落实对学生进行思想教育工作,举办环保知识竞赛。

4.调查污染源。对辖区内所有可能造成污染的工厂、居民房屋的废水排放情况作一次详细而周密的调查,要求及时整改,防止污染要从源头抓起,要治标,更要治本。

5. 对村民举报工厂乱排废水的行为给予奖励。并请环保局加大环境执法力度,对污染企业规范管理,对于不能达标排放的,应责令其停产整顿甚至关闭。

7.成立河涌清洁专业队,全面、彻底清理所有河涌胡淤泥、垃圾。

8.谁污染谁治理。工厂要先把污水集中处理达到标准后才能排放。

9.希望政府有关职能部门在新项目审批中,能够有效实施“三同时” 制度,任何项目的建设都不能以牺牲环境为代价。

10.制定一些村规民约,对污染者,应该要重罚。

教师点评

通过对莘村河的调查以及学校节约用水的调查,同学们对水体的污染有了更深的认识,开阔了视野,培养了能力,较详细地了解了当地水污染的主要污染物、污染源,提出了治理的方法。通过对校内水的浪费现象的调查,使同学们了解水的匮乏和浪费水的后果,从而增强节水意识,并带动周围的同学,共同节约用水。

在活动中,学习小组成员既分工明确又密切合作,每人负责一项任务,并协助小组其他成员完成学习任务。使每个小组成员增强了集体意识,学会互相关心、互相帮助,共同合作,体验了研究过程,学会了合作共事的方法。各成员能主动参与综合实践活动,在活动中体验学习的乐趣和方法。在调查、访问、实验时能踏实、严谨,力求获取准确的信息。研究成果也有新意,有自己的观点和见解。

通过研究性学习活动,同学们增强了环保意识,培养了热爱家乡的情感,这是一次很有意义的活动。

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